Plataforma Móvil de apoyo al aprendizaje en educación especial

Resumo

Se presenta una plataforma para diseñar actividades para alumnos con necesidades educativas especiales, que se ejecutan en dispositivos móviles iPhone y iPod touch. Las principales aportaciones que ofrece son que permite adaptar la interfaz de usuario y el contexto educativo a las necesidades y capacidades del alumno, ofreciendo una enseñanza individualizada y dando soporte a la realización de actividades en grupo.
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Palavras-chave: Necesidades educativas especiales, Discapacidad, Adaptación al Usuario, Aprendizaje Cooperativo, Juegos Educativos, Dispositivos Móviles.
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Para citar este texto:
López, Á., Fórtiz, M. J., & Almendros, M. L. (2010). Plataforma Móvil de Apoyo al Aprendizaje en Educación Especial. Educação, Formação & Tecnologias; n.º extra, 14-23. http://eft.educom.pt.