Enviar por email este artigo A nossa sala de aula já é maior que o planeta Terra!
Resumo
Este texto pretende apresentar as potencialidades do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no desenvolvimento de um projecto curricular de turma através da criação de espaços individuais e colectivos de acesso à informação, de debate e de reflexão colaborativa, capazes de suportarem o desenvolvimento das competências de observação e interpretação do mundo e da acção pessoal e grupal. As Tecnologias de Informação e Comunicação são consideradas na sua transversalidade, apoiando a construção de um saber global a partir da integração de saberes específicos, fornecendo os recursos que facilitam os processos de aprendizagem. Com este texto pretende-se realçar o papel da escola na preparação de qualquer estudante para intervir numa sociedade que faz uso da Inteligência Colectiva como núcleo de desenvolvimento.
Palavras-Chave: Tecnologias de Informação e Comunicação; Inteligência Colectiva; Experiências de Aprendizagem; Construção do Conhecimento.
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CANDEIAS, M. I & SILVA, J. A. (2008). A nossa sala de aula já é maior que o planeta Terra!. In Educação, Formação & Tecnologias; vol. 1(1), pp. 142-152. Disponível em http://eft.educom.pt
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Palavras-Chave: Tecnologias de Informação e Comunicação; Inteligência Colectiva; Experiências de Aprendizagem; Construção do Conhecimento.
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CANDEIAS, M. I & SILVA, J. A. (2008). A nossa sala de aula já é maior que o planeta Terra!. In Educação, Formação & Tecnologias; vol. 1(1), pp. 142-152. Disponível em http://eft.educom.pt
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Educação, Formação & Tecnologias - ISSN 1646-933X
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