| Edição | Título | |
| N.º extra (Abril, 2010) | EDUQUITO: Ergonomia Cognitiva para a Diversidade Humana | Resumo PDF |
| Lucila Maria Costi Santarosa, Débora Conforto, Lourenço de Oliveira Basso | ||
| v. 2, n. 1 (2009) | Ensino Mediatizado no ensino recorrente da região autónoma dos Açores – Perspectivas de desenvolvimento | Resumo PDF |
| Sérgio André Ferreira, Eduardo Luís Cardoso | ||
| v. 8, n. 1 (2015) | Entornos Personales de Aprendizaje: satisfacción de los estudiantes y bienestar subjetivo docente | Resumo PDF |
| Lourdes Villalustre, MªEsther Del Moral | ||
| v. 2, n. 2 (2009) | E-Portefólios no 1º Ciclo do Ensino Básico - Estratégia de promoção e certificação de competências. | Resumo PDF |
| Cidalia Arsénio Marques, Pedro Rocha dos Reis | ||
| v. 10, n. 1 (2017) | Estilos de aprendizagem em ambientes virtuais: cenários de investigação na educação superior | Resumo PDF |
| Marcos Andrei Ota, Carlos Fernando Araujo Júnior, Daniela Barros | ||
| v. 2, n. 1 (2009) | Estratégias e práticas na utilização do Moodle na disciplina de História | Resumo PDF |
| Armando Augusto Oliveira, Eduardo Luís Cardoso | ||
| v. 2, n. 2 (2009) | Estratégias para um ensino online mais inclusivo: sons e imagens para todos? | Resumo PDF |
| Manuela Amado Francisco, Josélia Neves, Cláudio Esperança | ||
| v. 3, n. 1 (2010) | Estrutura cognitiva dos alunos e aprendizagem conceptual da Matemática: contributos para o seu conhecimento através da técnica de Redes Associativas Pathfinder | Resumo [PDF] |
| José Luís Carvalho, José Luís Ramos, Luis Casas, Ricardo Luengo | ||
| v. 6, n. 1 (2013) | Estudos sobre a utilização da web 2.0 na educação em Portugal (2008-2012) | Resumo PDF |
| Judit García, Teresa Pessoa, Jesús Nicasio García | ||
| N.º extra (Abril, 2011) | Evaluation of the quality of Science Education programmes that use Web 2.0 tools – an Anglo-Portuguese Research Project | Resumo PDF |
| Lúcia Pombo, Cecília Guerra, António Moreira, Malcolm Smith, Leigh Hoath, Dave Howard | ||
| v. 6, n. 1 (2013) | Facebook como Plataforma de Ensino/Aprendizagem: o que dizem os Professores e Alunos do IFSertão – PE | Resumo PDF |
| Gersica Agripino Alencar, Murilo Rebouças Moura, Ricardo Barbosa Bitencourt | ||
| v. 7, n. 1 (2014) | Facebook e recursos educacionais abertos na formação de pesquisadores em educação: percepções e reflexões | Resumo PDF |
| Giselle Ferreira, Aline Campos, Helena Bártholo, Simone Markenson | ||
| v. 2, n. 1 (2009) | Formação contínua de professores e tecnologias da informação e da comunicação no distrito de Setúbal: um estudo de avaliação | Resumo PDF |
| Clara Parente Boavida | ||
| v. 3, n. 1 (2010) | Formácion a través de Internet. Evaluación de la Calidad | Detalhes [PDF] |
| Olga Magalhães | ||
| v. 1, n. 1 (2008) | From conceptual change to discourse analysis. The paradigm shift induced in Science Education by e-Learning | Resumo PDF |
| Duarte Costa Pereira | ||
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Educação, Formação & Tecnologias - ISSN 1646-933X
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