| Edição | Título | |
| v. 5, n. 1 (2012) | O e-learning: uma prática pedagógica desafiadora na Uni-CV | Resumo PDF |
| Maria Luísa Inocêncio | ||
| N.º extra (Abril, 2011) | O ePortfolio Reflexivo como ferramenta de aprendizagem activa | Resumo PDF |
| Leonor Maria Campos de Melo | ||
| v. 1, n. 1 (2008) | O Geódromo e o Climatógrafo: ambientes virtuais multimédia no ensino das ciências | Resumo PDF |
| José Bidarra, Olímpio Martins | ||
| v. 9, n. 1 (2016) | O (não) uso dos tablets educacionais pelos professores da rede pública estadual mineira | Resumo PDF |
| Adelino Francklin, Gisela do Carmo Lourencetti | ||
| N.º extra (Abril, 2011) | O papel das TIC na Inovação Curricular [Editorial] | Detalhes PDF |
| Maria João Gomes, Fernando Albuquerque Costa | ||
| v. 3, n. 1 (2010) | O potencial das tecnologias educativas na promoção da inclusão: três exemplos | Resumo [PDF] |
| Sara Bahia, José Pedro Trindade | ||
| v. 4, n. 1 (2011) | O Projecto Inovar com QI – estudo de caso sobre uma experiência formativa de integração das TIC nos processos de ensino e aprendizagem | Resumo PDF |
| Ana Maria Mouraz Lopes, José Miguel Sousa | ||
| v. 3, n. 2 (2010) | O trabalho pedagógico em cenários presenciais e virtuais no ensino superior | Resumo PDF |
| José António Moreira, Angélica Monteiro | ||
| v. 9, n. 2 (2016) | Os bastidores da escrita a distância de textos em coautoria: um estudo no contexto da Universidade Aberta de Portugal (UAb) | Resumo PDF |
| Fernanda Freire, Lúcia Graça Amante | ||
| v. 7, n. 2 (2014) | Os futuros professores e os professores do futuro. Os desafios da introdução ao pensamento computacional na escola, no currículo e na aprendizagem | Resumo PDF |
| José Luís Ramos, Rui Gonçalo Espadeiro | ||
| v. 4, n. 2 (2011) | Os idosos na aquisição de competências TIC | Resumo PDF |
| Claudia Maria Pereira, Rui Neves | ||
| v. 1, n. 1 (2008) | Para uma genealogia da cidadania digital | Resumo PDF |
| Tomás Patrocínio | ||
| v. 1, n. 1 (2008) | PAUIE, Internet@eb1 e CBTIC@EB1: à distância de um ano | Resumo PDF |
| António Moreira | ||
| v. 2, n. 2 (2009) | Peddy-paper literário mediado por telemóvel | Resumo PDF |
| Adelina Carreiro Moura, Ana Amélia Carvalho | ||
| v. 2, n. 2 (2009) | Personal Learning Environments: Contributos para uma discussão do conceito | Resumo PDF |
| José Carlos Mota | ||
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Educação, Formação & Tecnologias - ISSN 1646-933X
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