| Edição | Título | |
| v. 10, n. 1 (2017) | Games para o ensino de metodologia científica: revisão de literatura e boas práticas | Resumo PDF |
| João Mattar, Álvaro Luiz Merici Souza, Jonas de Oliveira Beduschi | ||
| v. 7, n. 2 (2014) | Grupos, Redes e Coletivos: Um contributo para entender a teoria de Anderson e Dron | Resumo PDF |
| Maria Antonieta Rocha, Alda Maria Pereira | ||
| v. 3, n. 2 (2010) | ICT integration in Primary and Secondary Education in Andalusia, Spain: Curricular and Organizational Implications | Resumo PDF |
| Ramón Tirado Morueta, Manuel Fandos Igado, J. Ignacio Aguaded Gómez | ||
| v. 8, n. 1 (2015) | iMOOC: Um Modelo Pedagógico Institucional para Cursos Abertos Massivos Online (MOOCs) | Resumo PDF |
| António Teixeira, José Mota, Lina Morgado, Maria Spilker | ||
| v. 3, n. 2 (2010) | Implementação da educação a distância na Universidade de Cabo Verde: análise de uma experiência-piloto | Resumo PDF |
| Adriana Mendonça dos Santos, Ana Cristina Ferreira, Marcel Pierres Pereira | ||
| v. 5, n. 2 (2012) | Inovação na sala de aula: como a inovação disruptiva muda a forma de aprender | Detalhes PDF |
| Paulo Manuel Miranda Faria | ||
| v. 6, n. 2 (2013) | Inovação pedagógica para a sustentabilidade da educação aberta e em rede | Resumo PDF |
| Paulo Dias | ||
| v. 4, n. 1 (2011) | Inovar e partilhar experiências [Editorial] | Detalhes PDF |
| Maria João Gomes, Fernando Albuquerque | ||
| v. 10, n. 1 (2017) | Integração curricular da Wikipédia no ensino básico: uma proposta de formação de professores | Resumo PDF |
| Filomena Pestana, Teresa Cardoso | ||
| v. 1, n. 2 (2008) | Integração Curricular das Tecnologias Educativas no Ensino da Língua Portuguesa: um blogue para desenvolver a leitura e a escrita | Resumo PDF |
| Paulo Faria | ||
| v. 7, n. 2 (2014) | Jovens e processos de construção de identidade na rede: O caso do Facebook | Resumo PDF |
| Lúcia Amante, Helena Marques, Maria do Rosário Cristovão, Paula Oliveira, Sandra Mendes | ||
| N.º extra (Abril, 2010) | Jovens, telemóveis e escola | Resumo PDF |
| Eduarda Ferreira, Irene Tomé | ||
| v. 10, n. 1 (2017) | Juegos perceptivos con realidad aumentada para trabajar contenido científico | Resumo PDF |
| Lourdes Villalustre Martínez, Mª Esther Del Moral Pérez | ||
| v. 4, n. 2 (2011) | La escuela 2.0 en tus manos: panorama, instrumentos y propuestas | Detalhes PDF |
| José António Carreira | ||
| v. 3, n. 1 (2010) | Lessons Learned on Facilitating Asynchronous Discussions for Online Learning | Resumo [PDF] |
| Ana Paula Correia, Evrim Baran | ||
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Educação, Formação & Tecnologias - ISSN 1646-933X
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